日本語の勉強
私の日本語のノート
新标日初级上
第八课
语法
- 之前で用于提示交通工具,现在拓展为“手段”以及“原材料”。
例句为:
- 何==で==うどんを作りますか 乌冬面是什么做的
- 李さんは日本語==で==手紙を書きます 小李用日语写信
- 手紙を速達==で==送りました 用速递寄了信
2. A把什么东西给B, 用に提示B,を提示物体,谓语部分是あげます(不能给我!)
例句为:
- 私は小野さん==に==お土産==を==あげます 我给了小野先生一件礼物
- 小野さんは森さんにチョコレートをあげました 小野先生给了森先生巧克力
3. A从B那里拿到什么东西,用に提示B,を提示物体,谓语部分是もらいます。除此之外,赠送者可以看成物品移动的起点,因此可以也可以用から(不能我给!)
例句为:
- 私は小野さん==に==辞書==を==もらいました 我从小野哪里得到了字典
- 私は長島さん==から==写真==を==もらいました 我从长岛先生哪里得到了照片
4. A见B,助词に提示B,谓语是会います
例句为:
- 李さんは明日長島さん==に==会います 小李明天去见长岛
- 私は駅で森さん==に==会います 我在车站遇见了森先生
5. もう表示“完了”“已经”
例句为: - 昼ご飯を食べました (吃过午饭了吗) ええ,==もう==食べました (是的,我已经吃过了)
6. 名词+(を)お願いします
例句为:
- (打电话的时候) すみません、田中さんをお願いします (请田中先生接一下电话)
- (在窗口请对方办手续) これ、お願いします (请帮我办一下这个)
- “别人给我”是くれます。该语法与あげます,もらいます构成“给”的全集。
- 「よ」结尾的回答带有一种隐含的意思:“对方此前是完全不知道的”;而「ね」回答的结尾隐含的意思是:“对方此前有一定的信息量”
表达及词语讲解
- わかりました
- 在别人给我的语法もらいます中,「に」/「から」都可以用,但对人一般「に」用;对组织机构一般用「から」
- さっき和たった今都是过去式。たった今是比较近的时候的用法。さっき是稍微前一些时候的用法
课堂造句
- 我从老师哪里得到了一个建议——先生からアドバイスをもらいました
- 每个月从父母那里得到一千元的生活费——毎月両親から1000げんの生活費をもらいます
- 这部电视剧我已经看过了——このドラマはもう見ました
- 已经凌晨2点了啊,我要睡了——もう夜中の2時です、寝ます
- 我已经不是小孩子了——私はもう子供ではありません
第九课
语法
- 日语中形容词分为两类,一类形容词以「い」结尾,做谓语时后面加上です;否定时把结尾的「い」变成「く」,です变成ないです或者ありません
- 需要特别注意的是,いいです的否定形式是よく ないです
- 当时态是过去式的时候,肯定形式是将「い」变成「かった」;否定形式是将词尾变成く+なかったです或者く+ありませんでした
- 相对地,いいです的过去式以及否定形式是よかつたです和よく ありませんでした
- 一类形容词可以直接修饰名词。但是要注意形容词和名词之间不能加の
- あまり+否定形式,表示程度不高。比如说这个汤不太热:「このスープはあまり熱くないです」
- 表示程度的副词:とても/たいへん(很,非常)> 少し/ちょっと(一点儿) > あまり(不太) > 全然(根本不) あまり/全然 后面要跟否定形式
表达及词语讲解
- 多い和少ない不同于其他一类形容词,不能单独修饰名词,比如说很多书要用たくさんの本而不是多い本
- あら是女性在感到惊讶的时候用的词语,由あれ变化而来
- 「熱くないですか」否定疑问句,确认对方是否和自己持有相同看法。回答的时候可以用はい,也可以用いいえ
- ちょうといいです表示刚刚好,正合适。、
- お湯是“热水”或者“开水”的意思,水是凉水的意思。可以说熱いお湯/冷たい水,但不能说熱い水
第十课
语法
- 第二类形容词是不以「い」结尾的形容词,做谓语时后面加です。过去式是でした
- 二类形容词的否定形式是将です改成でわありません。过去式的否定是でわありませんでした。口语里でわ一般说じゃ。
- 二类形容词修饰名词的时候,是形容词+な+名词,比如“安静的城市”:静かな町
- 询问某人或者某事物的性质的时候用:どんな+名词。相当于汉语“什么样的”。何の与どんな的区别在与,何の是询问内容和材料,比如看什么书,煮什么菜;而どんな是询问性质,比如什么样的书(有趣),什么样的菜(辣)
- どうですか询问对方对某状态的意见或者感想,比如:この料理はどうですか;有时还用于劝诱对方进行某动作,比如:お茶,どうですか。
- 用于口语的连词:でも表转折,そして表并列。
表达及词语讲解
- 漂亮的:「綺麗」,平假名是きれい,容易被错认为一类形容词。
- あれえ表示感到吃惊或者意外而情不自禁发出的声音。
- 是转换话题的时候使用,比如“(附和)。哎,请问这个美术馆里都有什么作品呢?”:ああ,そうですか。ところで,この美術館にはどんな作品がありますか。
- 场所+中,表示场所的所有空间。时间+中,表示期间内的所有时间。比如“全世界”:世界中,“全年”:一年中。
- 形容词+の,这里的「の」代指前文提到过的词语,可以避免重复使用词语。
第十一课
语法
- 表达A对B的情感:Aは Bが+ 一类形容词/二类形容词です;「が」用于提示情感的对象。
- 分かります、できます、上手です、下手です、苦手です等有关能力的词语也可以用上述的句型;Aは Bが+ 一类形容词/二类形容です;比如我会日语:私は日本語が分かります。
- A「や」B(など) 不完全列举,通常与「など」一起使用,作用于有点像,但是用于只列出许多项目中的两项,比如“吉田先生有时去中国,还有韩国什么的”:吉田さんは時々中国や韓国(など)へ行きます。
- 助词「から」用于陈述原因句子的末尾,可以先说明原因在陈述结论,也可以先陈述结论再说明原因。
- 连词「だから」独立使用在表示结果的句子前面,意思相当于“所以”,比较礼貌的说法是「ですから」。
- 表示频率的副词:「いつも」>「よく」>「時々」>「たまに」>「あまり」>「全然」.其中,「あまり」、「全然」后面要跟否定形式
- 「どうしてですか」相当于“为什么”。回答的时候在谓语后面加上「から」
表达及词语讲解
第十二课
语法
- Aは B「より」+一类形/二类形です。意思是A比B更xxx
- A「より」B「の ほうが」+一类形/二类形です。意思是比起A,B更xxx。对比上一个语法可以发现,指示比较的基准(肯定)
- AはB「ほど」+一类形くないです/二类形ではありません。意思是A不如Bxxx。ほど指示比较的基准(否定)
- 「Aの中で」Bが いちばん 一类形/二类形です。意思是在某个范围(A)内,B是最xxx的。比如说,在体育活动中,足球是最有意思的:スポーツの中でサッカーが一番おもしろいです。
AとBと どちらが 一类形/二类形ですか。意思是A和B哪一个更加xxx。「どちら」是二选一的疑问词,回答的时候用~の ほうが…;如果两者程度相当,则回答どちらも~。例句:
日本語と英語と どちらが難しいですか。
—日本語の ほうが難しいです。
コーヒーと紅茶と どちらが好きですか。
—どちらも好きです。寻问三个以上的事物中,哪一个更xxx的时候,用:范围+合适的疑问词+が いちばん 一类形/二类形ですか。比如,这些菜当中哪一个最好吃?この中で どの料理が 一番 美味しいですか。
第十三课
语法
- 数量词用在动词前面
- 表示时间数量的名词+动词。说明动作、状态的持续时间,此时时间数量词后不能加「に」
- 名词时间+「に」+次数+动作。表示一段时间内进行某动作的次数。
- ます形去掉「ます」,表示移动行为的目的。比如“下午去邮局寄包裹”:午後郵便局へ荷物を出しに行きます
- 售物。以个数售卖的物品,数量词后加で。例如“这种蛋糕三个500日元”:このケーキは三個で500円です;但要注意,如果数量是一个,则不加で:このケーキは1個200円です。
课堂造句
当时间为“每~”时,后面不用加「に」
- 李さんは毎日一の卵を食べます/李さんは毎日に一の卵を食べます 意思不一样
- 去食堂吃饭:食堂へ晩ご飯を食べに行きます 去图书馆学习:図書館へ勉強しに行きます/図書館へ勉強に行きます(三类动词在这里可以只留下汉字,不留shi)
- 月が出ます:月亮出来了 大学を出ます:大学毕业
- 寒い冬が過ぎました 寒冷的冬天过去了
- 電気をつけます:开灯 火をつけます:点火
- 電車を降ります:下车 山を降ります:下山
- 言えばこう言う
- 10代:こうしたい ああしたい 20代:こいしたい あいしたい 30代:こしいたい あしいたい 10岁想干这想干那。二十岁想恋爱。三十岁腰痛脚痛
第二十课
语法
- Aは +动词基本形+ことが,表示能力。比如史密斯先生会弹钢琴:スミスさんはピアノを弾くことができます。
- 动词基本形+こと,可以将其变为名词词性,比如开车:車を運転すること$\to$ 車の運転.
- 动词基本形+,…;表示一个动作在另一个动作之前发生。比如“来之前请打个电话”:こちらへ来る前に電話をかけてください。此外,前に也可以用于“开会前复印资料”类似的句子。
- 疑问词+か;表示“某时”“某地”“某人”的意思。比如“房间里有人吗?”:部屋に誰かいますか。
语法表
语法 | 中国語 | 例句 |
---|---|---|
「は」+「です」 | 判断句 什么是什么 | 姉さんは会社員です |
「は」+「ではありません」 | 判断句的否定形式 | 妹は学生ではありません |
「は」+「でした」 | 判断句的过去式 | 母は昔女優でした |
「は」+「ではありませんでした」 | 判断句过去式的否定形式 | 母は昔医者ではありませんでした |
「は」+「が」+「います」/「あります」 | AwaBga,A有B,ga放在B的后面作为助词,用于标识主语 | 私は猫がいます/ 彼はパソコンがあります |
「は」+「が」+「いません」/「ありません」 | 上面的否定形式 | 兄は犬がいません |
「は」+「に」+「います」/「あります」 | 所在句,AwaBに,A在B,ni放在B的后面作为助词,用于标识地点 | コピー機は研究室にあります |
「は」+「に」+「いません」/「ありません」 | 上面的否定形式 | |
「に」+「が」+「います」/「あります」 | 存在句,AniBga,A处有B,ni标识地点,ga标识主语 | 図書室に中国の雑誌があります |
「に」+「が」+「いません」/「ありません」 | 上面的否定形式 | |
「は」+「が」+「好きです」 | AwaBga,A喜欢B | 彼女らは猫が好きです |
「は」+「を」+「食べます」/「飲みます」 | AwaBo A吃B | 犬は牛肉を食べます |
「は」+「を」+「食べません」/「飲みません」 | 上面的否定形式 |
助词表
助词 | 用法 | 例句 |
---|---|---|
「は」 | 1.提示主题 2.强调对比 | 1.姉さん==は==会社員です 2. |
「が」 | 1.提示主语 2. 句子之间表转折 3. 铺垫接下来要说的内容 | 1.図書館==に==雑誌==が==あります 3. 李さんを探しているんですが、どこにいますか。 |
「へ」 | 提示事物移动的方向 | 今朝私は食堂へ行きました |
「に」 | 1. 提示具体的时间(万年历上有的),作为时间状语的组词 2. 提示事物所在的场所 3. 同「へ」 4. 指示接受者或者授予者,在提示授予者的时候,与「から」类似 (拓展为抽象的“对象”) | 1.学校は八時半==に==始まります 2. 雑誌は図書館==に==あります |
「で」 | 1. 提示交通工具 2. 提示动作进行的场所 3.表示手段与原材料 4.表示范围 5. 不称重而以数个方式出售 6.表示原因 | 2.私は自転車==で==寮へ来ます 3. 李さんは日本語で手紙を書きます |
「を」 | 提示宾语 | 今日の新聞==を==読みましたか |
「も」 | 也 | 私==も==新聞を読みませんでした |
「の」 | 的 | 私==の==猫今日は食べません |
「と」 | 1. 和(and) 2. 提示共同做某事的对象 | 1.李さん==と==黄さん昨日は図書館に行きませんでした 2. 私は彼女==と==映画館で映画を見ました |
「か」 | 1.连接名词时:或(or) 2. 和疑问词组合变成“某x” | 1. 私は毎朝パン==か==お粥を食べます |
动词形式
类别 | ます形 | て形 | ない形 | 基本形 | た形 | |
---|---|---|---|---|---|---|
一类动词 | 大部分い段的 | “ます形”去掉“ます”加“て” 1. 「き」$\to$「いて」「ぎ」$\to$「いで」 2. 「び、み、に」$\to$「んで」 3. 「ち、り、い」$\to$「って」 4. 「し」$\to$「して」 | “ます形”去掉“ます”后把最后一个音变成相应的あ段音,然后加「ない」(注意,如果是い,则变成わ而不是あ) | “ます形”去掉“ます”后把最后一个音变成相应的う段音 | ||
二类动词 | 1. 少部分い段 2. え段的 | “ます形”去掉“ます”直接加“て” | “ます形”去掉“ます”后直接加「ない」 | “ます形”去掉“ます”后加「る」 | ||
三类动词 | 1. 来ます 2. 一类动词:xxxします | “ます形”去掉“ます”直接加“て” | 1. 「来ます」变成「こない」 2. 「します」变成「しない」 | 1. 「来ます」变成「来る」 2. 「します」变成「する」 | ||
相关语法 | ||||||
表示能力(L20) | √ | |||||
表示一个动作在另外一个动作前发生(L20) | √ | |||||
表示动作相继发生(L14) | √ | |||||
请求某人做某事(L14) | √ |